【第1篇】一年級班主任工作計劃報告怎么寫2250字
一年級班主任工作計劃報告
一.指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有x名學(xué)生，x名女生，x名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
第一：建立完善的管理制度。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動安排：
將學(xué)期計劃以周計劃的形勢總結(jié)出來。總結(jié)自身以及學(xué)生在第一周至第十八周的的工作重點以及學(xué)習(xí)規(guī)劃，注重言傳身教。
篇二:一年級班主任工作計劃報告
一、指導(dǎo)思想：為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡析：本班共計x名學(xué)生，其中有男同學(xué)x人。女生x人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向，男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ)。
三、本學(xué)期工作重點：
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才，參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
十一月：
1、家長會。
2、主題隊會。
3、拔河比賽。
十二月：
1、“欣賞校園冰雕”作文比賽
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽
3、班報、校報刊出
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
寫報告經(jīng)驗24人覺得有用
一年級班主任工作計劃報告怎么寫
做班主任這活兒，真不是鬧著玩的，尤其是帶一年級的小豆包們。他們就像剛學(xué)會走路的小兔子，東瞧西看，這兒摸摸，那兒碰碰，全靠老師領(lǐng)著走。寫工作計劃報告這事，得好好琢磨下，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得讓領(lǐng)導(dǎo)看了點頭。
頭一件事，得把班里的基本情況寫清楚。班上有多少學(xué)生，男女比例什么樣，誰家是單親家庭，誰的成績稍微差些，都得有個大致了解。說起來簡單，做起來難。有時候一忙起來，就把幾個孩子的特殊情況給忘光了。比如說有個孩子特別愛動，上課老是坐不住，家長還覺得沒什么大不了的，這就得提前跟家長溝通好，不然到后面麻煩就多啦。
接下來就是教學(xué)目標(biāo)了。這年頭，學(xué)校對班主任的要求越來越高，不僅要抓成績，還得培養(yǎng)孩子們的品德。目標(biāo)定得太高，怕實現(xiàn)不了；太低，又怕達(dá)不到學(xué)校的期望。所以呀，這個度得好好拿捏。比如語文課上，除了教認(rèn)字寫字，還得引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，這個點就得反復(fù)強(qiáng)調(diào)。要是寫計劃的時候沒想明白，到時候執(zhí)行起來就會有點亂套。
班務(wù)管理這塊也挺關(guān)鍵。從早自習(xí)到放學(xué)后的值日安排，都得寫進(jìn)計劃里。特別是早上的晨會，這是個好機(jī)會，能提醒孩子們一天該注意些什么。不過，有時候?qū)懼鴮懼吐┑袅四骋豁棧裎缧菁o(jì)律之類的，結(jié)果到后來才發(fā)現(xiàn)沒安排好，這就有點尷尬了。
和家長溝通也是重中之重?，F(xiàn)在家長都很重視孩子的教育，稍微處理不好就容易起沖突。計劃里得寫明什么時候開家長會，每次的主題是什么，還有平時通過什么方式聯(lián)系家長。寫的時候得特別注意措辭，別讓家長覺得老師態(tài)度冷淡。有時候一個字用得不對勁兒，家長可能就會多想，比如把“希望”寫成“期望”，雖然意思差不多，但總覺得有點怪怪的。
小編友情提醒：
安全教育也不能落下。一年級的孩子小，什么都不懂，得反復(fù)叮囑。比如上下樓梯別推搡，課間活動別跑得太瘋，還有就是別隨便跟陌生人說話。把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)計劃里，到時候落實起來就不會手忙腳亂。
【第2篇】一年級班主任述職報告樣本怎么寫800字
日子像流水一樣，簡單而平坦。就在這平平淡淡的日子里過著真真實實的生活。不經(jīng)意間一抬頭，又是一個學(xué)期從我們的身邊悄悄溜過，跟孩子們一齊共同經(jīng)歷了成功和失敗，不一而足。針對這學(xué)期本班的實際狀況，再結(jié)合期初的工作計劃，現(xiàn)做如下小結(jié)：
1、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍。
2、學(xué)生的競爭意識慢慢地在增強(qiáng)。從“五色花比賽”和“五項循環(huán)競賽”中就能夠看出，他們也在關(guān)心著我們班是第幾名，也總會問起這星期我們班有沒有得小紅旗了或五色花了。個性是孩子們參加校組織的各項比賽都很用心，而且取得了好成績。如：書法比賽中13位孩子得獎，群眾舞或二等獎。
3、班干部的管理潛力方面。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。但他們的管理手段還很欠缺，管的時候還欠主動。當(dāng)有小朋友不聽他們話的時候就沒轍了，拿不出好辦法。這點有待進(jìn)一步努力。
4、安全教育方面。我主要透過午間談話對他們進(jìn)行安全教育，對他們會忘記。
5、行為習(xí)慣方面。本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，個性是一些男孩子。上學(xué)期，他們總是玩好了再來寫作業(yè)，沒時間了，作業(yè)就亂寫，交上來的本子一團(tuán)糟；這學(xué)期，他們一來到教室就開始做作業(yè)，字也越寫越漂亮。還有地上的垃圾也少了，看到地上有垃圾也能彎腰撿起。
也許，我永遠(yuǎn)不會成為一個秀的老師，但我會努力成為一個最盡職的老師。我還是堅持一句話：沒有，只有更好！相信一切都會更好的！
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
做班主任工作是一件細(xì)致活兒，尤其是帶一年級的孩子，每天都有新情況需要處理。這份工作既要考慮孩子的成長規(guī)律，還得兼顧家長的各種期待，所以寫述職報告的時候得把這事說清楚。
報告開頭得把自己的基本情況交代一下，比如教了幾年書，帶過幾個班，這些背景信息能讓領(lǐng)導(dǎo)對你有個大致了解。接著要說說自己這一年的主要工作，比如常規(guī)管理、教學(xué)任務(wù)完成情況什么的。別忘了提一提那些特別的事情，像是組織過的活動，或者遇到的一些棘手問題。比如說學(xué)校搞的那個親子閱讀比賽，我?guī)е⒆觽儨?zhǔn)備了好長時間，雖然最后沒拿第一，但大家的積極性都被調(diào)動起來了，這就是個亮點。
在講具體工作的時候，得用點專業(yè)術(shù)語，比如“班級文化建設(shè)”“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”之類的話。這能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你很專業(yè)。不過有時候?qū)懙臅r候可能會想當(dāng)然地省略一些細(xì)節(jié)，這就容易漏掉重要的東西。比如說到課堂紀(jì)律管理時，光寫“通過多種方式加強(qiáng)課堂秩序”就有點籠統(tǒng)，要是能具體點說說用了哪些方法，效果怎么樣，就更好了。
家長溝通這部分也不能少?？梢詫憣懫綍r是怎么跟家長聯(lián)系的，是開家長會，還是發(fā)短信提醒，或者是家訪。記得要把溝通的效果也寫進(jìn)去，比如家長反饋如何，孩子在家的表現(xiàn)有沒有改善之類的。這里頭容易出問題的地方就是，可能只顧著寫自己的付出，卻忽略了家長的實際感受，這樣會讓報告顯得單薄。
書寫注意事項：
對于工作中遇到的問題，也不能回避。比如有些孩子特別調(diào)皮，上課總是不專心，這時候就得想想辦法，是單獨(dú)輔導(dǎo)，還是調(diào)整座位，把這些措施寫清楚。但有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記交代結(jié)果，只是一味地描述過程，這就讓報告少了點說服力。
還有就是成績展示部分，得實事求是?？梢粤信e一些數(shù)據(jù)，像學(xué)生的進(jìn)步幅度，考試成績的變化，或者是參加比賽獲獎的情況。不過有時候?qū)懙臅r候，可能會把一些不太相關(guān)的事也扯進(jìn)來，這就容易讓讀者抓不住重點。比如說提到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，又突然說起他們參加社區(qū)活動的事，雖然都是好事，但最好分開說，不然會顯得雜亂無章。
最后別忘了感謝同事的支持，畢竟一個人的力量有限，大家合力才能把事情做好。雖然感謝的話說起來簡單，但要是寫得太公式化，就會顯得不夠真誠。有時候?qū)懽髡呖赡軙驗橼s時間，草草寫幾句應(yīng)付了事，這就失去了表達(dá)謝意的意義。
寫報告的時候要多想想讀者的感受，把自己當(dāng)做一個旁觀者來看待這份報告，看看是不是條理清晰，有沒有遺漏關(guān)鍵點。要是覺得哪里寫得不夠好，就趕緊改過來，這樣才能交出一份合格的述職報告。
【第3篇】高中一年級班主任工作計劃報告怎么寫4650字
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
常規(guī)工作：
積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
活動安排：
2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚(yáng)長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。
5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。
6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。
7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。
本學(xué)期中，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
高中一年級班主任工作計劃報告該怎么寫？這事挺復(fù)雜的，得從幾個方面入手。頭一件，得先把學(xué)生的情況摸清楚，像是他們的成績，性格，家庭背景之類的。這就好比打仗前要先了解地形一樣重要。
接著就是制定目標(biāo)了。目標(biāo)不能太籠統(tǒng)，得具體點，比如說這個學(xué)期要提升班級的整體成績，爭取讓每個學(xué)生都能進(jìn)步至少五個名次。再比如說要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓他們主動參與班級活動。這一步很關(guān)鍵，就像蓋房子打地基，要是目標(biāo)定得不靠譜，后面的工作就容易亂套。
接下來就是具體的措施了。對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，可以安排一些輔導(dǎo)班，找老師一對一地幫他們補(bǔ)課。對那些調(diào)皮搗蛋的，就得加強(qiáng)紀(jì)律教育，多跟家長溝通，看看能不能在家里也給管管。還有就是搞些課外活動，像籃球賽、演講比賽之類的，既能鍛煉身體又能增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。
當(dāng)然了，這中間會遇到各種各樣的問題。有些學(xué)生可能不太配合，這時候就得耐心點，不能急躁。有時候方法不對路，效果也不好，這就需要不斷調(diào)整策略。比如說一開始覺得小組合作挺好的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的組成員根本不交流，那就要想辦法改進(jìn)，改成別的形式。
書寫注意事項：
跟任課老師的配合也很重要。畢竟班主任一個人的力量有限，得大家齊心協(xié)力才行。定期開個碰頭會，聊聊學(xué)生的表現(xiàn)，分享一下教學(xué)心得，這樣能更好地解決問題。還有就是跟家長保持聯(lián)系，特別是那些表現(xiàn)不太好的學(xué)生，得讓家長知道情況，一起努力。
不過有時候也會犯糊涂，比如記錯學(xué)生的姓名，明明叫張偉卻老叫人家李強(qiáng)。還有就是有時候布置任務(wù)的時候沒說清楚，導(dǎo)致學(xué)生做錯了事情。這種事情雖小，但影響不小，所以平時得多留意自己的言行。
最后一點，別忘了記錄下每天發(fā)生的事情。可以做個簡單的日志，把當(dāng)天的課堂情況、學(xué)生的表現(xiàn)、自己的想法都記下來。這樣不僅能幫助自己回顧工作的進(jìn)展，還能為以后的工作積累經(jīng)驗。
【第4篇】2025小學(xué)一年級班主任工作計劃報告怎么寫750字
一、總體目標(biāo)
本班共有學(xué)生25人，其中男生15人，女生10人。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力，我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng)，所以本學(xué)期我的工作重點就是：增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個有良好班風(fēng)的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié)，只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解，全班上下一心，才是一個良好的班集體。
二、工作重點及要求
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關(guān)的內(nèi)容，把理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。
2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況，表揚(yáng)班上的好人好事，針對班上的特殊事情，或者有教育意義的要特別多花時間，讓孩子們明辨是非。
3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù)，舉行一些有意義的活動，或者和孩子們談?wù)勑?，善于傾聽他們的心聲，多與孩子們交流、溝通。
4、經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo)，提高他們認(rèn)識問題的高度，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會，提高他們的工作能力和工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動性。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時間，給差生補(bǔ)課。同時發(fā)揮小干部的作用，通過一幫一活動，促使他們進(jìn)步。
6、時刻把安全放在首位。抓住教機(jī)，多灌輸安全方面的知識，增強(qiáng)他們的安全意識。從小事做起，從自我做起，并且把安全意識帶回家，不在學(xué)校同樣要注意安全。
7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通，切實做好家校聯(lián)系工作，與家長搞好關(guān)系。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系。
8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 在這一學(xué)期里，我要吸取以前的經(jīng)驗教訓(xùn)，抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力把班級建設(shè)得更好！
寫報告經(jīng)驗32人覺得有用
2025小學(xué)一年級班主任工作計劃報告怎么寫
開學(xué)的時候，每個班主任都要準(zhǔn)備一份工作計劃報告，這是常規(guī)的事情了。其實寫這份報告并不難，只要掌握了方法就行。不過，很多人第一次寫的時候會有點摸不著頭腦，因為不知道從哪里開始下手。
首先要明確自己的職責(zé)范圍，比如說班級管理、學(xué)生思想教育、家校溝通這些事情都需要考慮進(jìn)去。接著就是具體的安排，比如每天早晨的晨會該怎么組織，每周的主題班會可以搞些什么活動。還有就是對于學(xué)生的安全教育，這個必須放在首位，畢竟孩子年紀(jì)小，什么事情都可能發(fā)生。
在制定計劃的時候，得考慮到實際情況。像我們班的孩子大部分都是獨(dú)生子女，自理能力比較差，所以在日常生活中需要多加指導(dǎo)。另外，現(xiàn)在家長都很重視孩子的成長，所以定期開家長會也是必不可少的環(huán)節(jié)。通過這種方式，能讓家長們了解學(xué)校的情況，也能更好地配合老師的工作。
除了常規(guī)的工作之外，還可以嘗試一些創(chuàng)新的東西。比如設(shè)立一個“進(jìn)步之星”的評比機(jī)制，每個月評選出表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎勵。這樣不僅能激勵那些表現(xiàn)好的學(xué)生繼續(xù)努力，也能帶動其他同學(xué)向他們看齊。
寫報告的時候也需要注意格式。雖然不是特別正式的那種公文格式，但也要做到條理清晰?？梢杂眯蛱枠?biāo)出來，這樣看起來一目了然。不過有的時候?qū)懼鴮懼腿菀淄浨懊鎸戇^什么，導(dǎo)致后面重復(fù)啰嗦，這一點要注意一下。
還有就是關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容。作為班主任，不僅要關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律和品德，還要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績。所以要提前規(guī)劃好每一階段的教學(xué)重點，比如說語文課的重點是拼音識字，數(shù)學(xué)課的重點是數(shù)字運(yùn)算。這些都是基礎(chǔ)，打好了基礎(chǔ)以后的教學(xué)才會更加順利。
最后一點就是關(guān)于記錄和反思。每次活動結(jié)束后都應(yīng)該及時記錄下來，這樣既能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，也能為下一次活動提供參考。有時候?qū)懙竭@兒才發(fā)現(xiàn)，自己竟然忘了某個重要的事項沒寫進(jìn)去，這就需要重新調(diào)整一下順序了。
【第5篇】一年級班主任工作述職報告怎么寫2100字
____年9月至今，擔(dān)任了一年級一班的班主任工作，現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：
一、擁有愛心、耐心和責(zé)任心
我每天乘車大約一小時到校，幾乎每天都是我第一個打開辦公室的門，因為我是一年級的班主任。我從執(zhí)筆姿勢、認(rèn)識小組、手握笤帚掃地等微細(xì)節(jié)教起，而且要反復(fù)強(qiáng)化，不斷練習(xí)鞏固。比如，打掃衛(wèi)生，一開始，按教好的動作，分好的工，一字排開往前掃，速度和整潔度都不到位，放學(xué)后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚進(jìn)行二次清理。那時，我心中沒有埋怨與指責(zé)，因為我知道，我所面對的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝，幾乎是從零學(xué)起的。對待他們，只能是班主任的榜樣示范，熏陶感染、循序漸進(jìn)。大約過了半個學(xué)期，學(xué)生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除，我還有分工，就是擦高處的玻璃，我們師生合作，其樂融融，創(chuàng)建了一個溫馨的教室。我從中體驗到了那份充實與愉悅。
二、注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識
教師不但要教書，更要教會學(xué)生做人。學(xué)生大多是獨(dú)生子女，自私、獨(dú)霸是他們的共性。兩個同學(xué)打架，問其原因，錯都是別人的。有個同學(xué)忘帶課本，理由是他媽媽沒給他裝上。面對學(xué)生的責(zé)任意識差，我就給他們立了一條規(guī)矩：不準(zhǔn)隨便打人，否則，后果自負(fù)。這一條規(guī)矩在家長會上也得到認(rèn)可。好動手的宋續(xù)李把另一名學(xué)生擁倒，當(dāng)時站不起來了，然后，我通知了雙方家長，宋續(xù)李的家長護(hù)送受傷的學(xué)生到醫(yī)院做了檢查，還好，沒什么大礙。事后，在班上，我讓宋續(xù)李評價這件事，他說，他給家長惹麻煩了，還付了醫(yī)療費(fèi)，我以后不再動手打人了。學(xué)生也通過此事，有了責(zé)任意識，注意約束自己的行為，養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。同時，還注重講衛(wèi)生、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的教育。文明禮儀七字歌進(jìn)課堂活動。如：'逢做值日早到校，各負(fù)其責(zé)效率高'引導(dǎo)學(xué)生按時做好值日。個人衛(wèi)生，我一般雙休日當(dāng)做作業(yè)布置，周一舉行'比比誰最講衛(wèi)生'活動。并說說自己做了些什么？注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，樹立自己能做的事情做的意識。我利用七字歌：'早讀記憶效果好，大好時光莫荒掉'培養(yǎng)學(xué)生，讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注重評價機(jī)制的落實，有獎有懲。設(shè)立了'比比誰最棒！'欄目，學(xué)生某時某刻表現(xiàn)突出，隨機(jī)可獲得相應(yīng)的小紅旗一面，分階段總結(jié)表彰，激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生不到位的也建立相應(yīng)的處罰措施，如衛(wèi)生清掃不干凈，就罰干值日一天。一年下來，學(xué)生的行為習(xí)慣以初見成效。學(xué)生期末檢測后，返校的兩個早晨，依然聽到在班長的帶領(lǐng)下我班學(xué)生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說：'考完試了，你班還那么努力。'這就是我們說的好習(xí)慣早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生。
三、關(guān)注學(xué)生身心健康
我們認(rèn)真履行體育藝術(shù)'2 1'活動，感受到了課程制定的科學(xué)性規(guī)范性，很好地促進(jìn)了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展；眼保健操也起到了緩解眼部疲勞，保護(hù)視力的作用；在大課間活動中，我也成為了他們中的一員，與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動，與學(xué)生共同健康快樂地發(fā)展。同時，時刻關(guān)注學(xué)生的兩姿：一坐姿，二寫姿。
四、關(guān)注學(xué)困生
對待學(xué)困生，遵循兩點教學(xué)思想：一是兒童是活生生的人，有情感，有獨(dú)立人格，讓每一個孩子有尊嚴(yán)地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人，有潛力，但尚未成熟。充分相信他們，開發(fā)潛能，包容保護(hù)孩子的成長利益是教師的使命，沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心更重要。對他們更多的是耐心和愛心。
我經(jīng)常性的與任課教師召開班級教師碰頭會，交流學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略，因人而異，商討最佳轉(zhuǎn)化方案。
五、創(chuàng)建有效地課堂教學(xué)模式
對于一年級的教學(xué)，下學(xué)期，我為學(xué)生設(shè)置了課前預(yù)習(xí)作業(yè)：'一圈、二標(biāo)、三讀'.一圈就是圈出會認(rèn)字；二標(biāo)，就是標(biāo)出自然段的'序號；三讀就是把課文讀通順。這是我于____年4月研究的一項區(qū)級課題'中高年級預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計的研究'的成果應(yīng)用。這體現(xiàn)了'先學(xué)后教、以學(xué)定教'的教學(xué)理念，學(xué)生自己學(xué)會的不教，經(jīng)過努力學(xué)會的不教，創(chuàng)建自主，合作探究的教學(xué)模式，由機(jī)械灌輸教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生主動積極去學(xué)，課堂在生生師生交流對話中展開，課堂上有學(xué)生成就展現(xiàn)，有共同質(zhì)疑，師生活動中的得到新知。學(xué)生學(xué)得輕松愉悅，真正體現(xiàn)了幸福課堂。
六、創(chuàng)建了班級文化墻-----'我有一雙巧巧手'
'我有一雙巧巧手'欄目有'我會寫、我會算、我會畫、我會拼'四個板塊，并及時更新，展示學(xué)生特長的同時，提高了學(xué)生動手動腦的能力。
七、家校共育，方式豐富多樣
1.家長開放月。
2.建立校訊通。
3.建立微信朋友圈。
4.定期召開家長會。
5.家訪。
八、取得成績
我校對于班主任評價是多元化的，即有流動紅旗的次數(shù)，也有大型活動比賽成績，還有所任班級學(xué)科教學(xué)成績。本學(xué)年度，在班級評選活動中，我班成績居第一名。'經(jīng)典誦讀'、'慶六﹒一'匯演均獲校一等獎。所執(zhí)教的語文教學(xué)成績，及格率和優(yōu)秀率均為100%.我感覺最高的獎勵是這樣的話語：'馮老師，我們家的老二最好也是你來教。'前兩天，我去值班，路上碰到一位家長，不安地問：'老師，二年級還是你來教吧？''應(yīng)該是，沒特殊情況的話。'家長聽了我的話，欣慰地笑了。從這些話語中，我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感，我會一如既往地履行自己的天職---既教書，又育人。
二〇一五年七月
寫報告經(jīng)驗55人覺得有用
一年級班主任工作述職報告怎么寫
做班主任工作不是件輕松的事，尤其是帶一年級的小朋友，每天就像打仗一樣。首先要了解每個孩子的性格特點，有的孩子特別好動，有的孩子比較內(nèi)向。平時得觀察他們的一舉一動，這樣才能知道誰需要多鼓勵，誰需要多提醒。
記得有一次開家長會，有個家長問我：“老師，我家孩子是不是特別調(diào)皮？”我仔細(xì)想了想說：“可能有點調(diào)皮，但我覺得他很有活力?！奔议L聽了笑了，說：“那倒是，這孩子在家也是蹦蹦跳跳的?！?/p>
課堂管理是個大問題，特別是剛?cè)雽W(xué)的孩子，注意力集中不了多久。一開始我總是覺得嗓子喊啞了也沒效果，后來慢慢摸索出一些辦法。比如，上課前先講個有趣的故事吸引他們的注意，這樣課堂紀(jì)律就好很多。不過有時候講著講著就跑題了，結(jié)果一堂課的重點沒講完，還得加班補(bǔ)課。
班里的事情多得很，衛(wèi)生打掃、作業(yè)檢查、活動組織，樣樣都得操心。有時候布置任務(wù)給小組長，結(jié)果發(fā)現(xiàn)組長沒記清楚，導(dǎo)致第二天全組人都不知道該做什么。這就提醒我以后得把任務(wù)交代得更清楚些，最好能寫下來。
跟家長溝通也很重要，不能光靠微信，偶爾得面對面聊一聊。有一次有個家長反映孩子回家后不怎么說話，我就約她來學(xué)校聊聊。聊著聊著發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校其實挺開朗的，只是不太適應(yīng)新環(huán)境。后來我就多留意這個孩子，慢慢他就愿意跟同學(xué)交流了。
期末的時候，得寫評語。寫評語可不容易，既要表揚(yáng)優(yōu)點，又要指出不足，還要讓家長看了心里舒服。我一般是先夸獎孩子在哪些方面做得好，比如學(xué)習(xí)進(jìn)步快、樂于助人之類，然后再提一點希望改進(jìn)的地方，比如寫字姿勢不太好之類的。
【第6篇】一年級班主任工作計劃報告2025怎么寫1250字
一、班情分析
在一年級上期的班主任工作中，我狠抓班級常規(guī)管理，開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心，培養(yǎng)得力的小干部，一期以來，學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng)，大部分學(xué)生能自覺遵守各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題：1、朱建勇等個別同學(xué)的紀(jì)律意識有待提高。2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏自覺性，路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、小干部分工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作。4、集體活動、主題活動應(yīng)該更多地開展，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、本期工作重點
1、繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理，多方面了解學(xué)生情況，多找學(xué)生談心，爭取學(xué)生更大進(jìn)步。
2、開展“我真棒”的操行評比活動，制定《學(xué)生操行評價手冊》，使學(xué)生明是非，知榮辱，促進(jìn)步。
3、組織開展圖書閱讀交流活動，準(zhǔn)備兩次講故事比賽，促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
4、開展主題班會，進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識等方面的教育。
5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化分工，指導(dǎo)他們做好工作記錄，及時匯報，根據(jù)實際需要召開班隊干部會，初步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
三、各學(xué)月工作安排
2月份
1、切實做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀的監(jiān)督，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，布置教室，美化環(huán)境。
3、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中，并落實到學(xué)習(xí)和生活中。
4、開展“我真棒”的操行評比活動，從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手，制作評比表格張貼墻上，制訂詳細(xì)的評價細(xì)則，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
3月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
2、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊干部參與班級管理，初步實現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、開展“文明禮貌月”主題活動，通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神，要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子。具體要求：主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會，對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。
4月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊干部進(jìn)行自主管理。
2、重點進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施：開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。
3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶，監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題。
5月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進(jìn)行自主管理，要求班干部切實以身作則，起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動，和原有班干部比一比誰的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。
3、準(zhǔn)備六一慶祝活動。
6月份
1、總結(jié)“我真棒”評比活動，樹立榜樣，表彰獎勵。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)秀成績。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽，訂立考試目標(biāo)，做到心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有干勁。
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
做一名一年級班主任，制定一份合理的工作計劃報告是很關(guān)鍵的。這不僅能讓教學(xué)活動更有條理，也能幫助孩子們更快適應(yīng)學(xué)校生活。一開始，得明確自己的職責(zé)范圍，比如日常管理、課堂紀(jì)律維持以及與家長溝通等方面。在日常管理這塊，要特別留意新生的心理狀態(tài)，有些孩子剛?cè)雽W(xué)可能不太習(xí)慣集體生活，這時候就需要多花時間去觀察，適時給予引導(dǎo)。
關(guān)于課堂紀(jì)律，一年級的孩子天性活潑好動，所以規(guī)矩制定上要靈活一點，既要嚴(yán)格又要帶點趣味性。比如可以設(shè)立一些小獎勵機(jī)制，當(dāng)某個小組表現(xiàn)優(yōu)秀時，可以得到一顆小星星作為鼓勵。這樣的方式不僅能激發(fā)孩子們的積極性，還能讓他們逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
和家長的溝通也是重要環(huán)節(jié)。每個家庭的情況都不一樣，有的家長可能比較忙，有的則格外關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。因此，在與家長交流時，需要根據(jù)對方的性格調(diào)整溝通方式。比如，可以通過短信、電話或者家長會的形式，向家長匯報孩子的進(jìn)步情況，同時也聽聽他們的意見，畢竟家校合作才能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
在具體的教學(xué)安排上，除了完成教材上的內(nèi)容外，還可以穿插一些實踐活動。例如組織手工制作比賽，既鍛煉了動手能力，又增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作意識。不過，這類活動最好提前做好規(guī)劃，包括材料準(zhǔn)備、場地安排等細(xì)節(jié)都要考慮到，否則容易出現(xiàn)混亂局面。
書寫注意事項：
班主任還需要關(guān)注學(xué)生的心理健康。有些孩子可能會因為各種原因產(chǎn)生自卑情緒，這時就需要班主任細(xì)心觀察，并及時找機(jī)會跟他們談心，幫助樹立自信心。當(dāng)然，這個過程中也要注意方法，不能直接指出問題所在，而是通過講故事或者舉例的方式慢慢引導(dǎo)。
還有就是班級文化建設(shè)。一個好的班風(fēng)對于學(xué)生的影響是非常大的。班主任可以根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)，結(jié)合本班實際情況，設(shè)計一些適合的主題活動。比如說開展“我是小小環(huán)保員”的活動，讓孩子們參與校園清潔工作，這樣既能培養(yǎng)責(zé)任感，也能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
