【第1篇】2025年教師教學工作報告總結(jié)怎么寫1000字
我在即將過往的一年里果斷擁護中國***，深進學習、實踐科學發(fā)展觀；忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表，做到教書育人、服務育人；工作態(tài)度端正，愛崗敬業(yè)，責任心強；關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，遵章守紀，廉潔自律。
努力學習新技術(shù)、新知識，不斷進步業(yè)務水平，具備履行崗位職責的專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。完成了06級機自、機設、產(chǎn)業(yè)工程、機專等專業(yè)以及08級專升本和泉城學院相關(guān)專業(yè)共14個班《互換性原理與丈量技術(shù)》課的實驗指導及實驗報告批改工作；指導完成了07級機自、機設、產(chǎn)業(yè)工程等專業(yè)本、?？乒?8個班的《機械工程材料》課的實驗教學。在實驗教學過程中，注重實驗教學內(nèi)容、方法及手段的改革，制訂實驗方案，設計實驗方法，編寫實驗講義和實驗指導書，每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分預備，教學效果良好。為了更好地進步學生綜合性、設計性實驗能力，對形位誤差丈量實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進。完成了3名本科生和2名?？粕漠厴I(yè)實習和畢業(yè)設計指導工作。參與指導07級新生熟悉實習部分內(nèi)容。當年院內(nèi)教學計算工作量約500學時。
積極參與相關(guān)的教學研究項目和實驗技術(shù)改革項目，其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項，四項校級和兩項院級項目。
參與建材機械設備的論證，充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源，利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)丈量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以進步學生分析和解決實際生產(chǎn)題目的能力。
積極配合公差課程組課程達優(yōu)，進一步完善實驗內(nèi)容，積極協(xié)助該課程申報省級精品課程。負責的公差、金相實驗室在建設和治理方面力求科學規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設備，購買低值易耗用品，認真保障實驗室及其儀器設備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書進庫、借閱程序；在畢設資料整改過程中，任勞任怨，認真對待學校的每次檢查和院領(lǐng)導布置的臨時任務。
作為實驗中心副主任，在迎評促建的關(guān)鍵時期，除了做好所負責實驗室的治理和實驗教學工作以外，協(xié)助中心主任做了很多具體工作，包括評估所需各種實驗有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報、一些支撐材料的撰寫、產(chǎn)業(yè)設計專業(yè)實驗室的完善、新建產(chǎn)業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體，同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。
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2025年教師教學工作報告總結(jié)怎么寫
一到年底，老師們總得準備年度工作總結(jié)了。這類報告說難不難，但要想寫得讓人眼前一亮，確實得花點心思。報告要能體現(xiàn)個人的教學成績，又得展示出自己的專業(yè)水準，還得兼顧學校的要求。這就需要把工作中的亮點梳理出來，同時也要有條理地展現(xiàn)。
記得去年我寫報告的時候，一開始覺得無從下手。后來同事提醒說，可以從課堂表現(xiàn)入手，比如學生的學習效果怎么樣，有沒有什么特別的成績。這讓我豁然開朗。不過當時寫的時候，可能因為太急著完成任務，有些地方?jīng)]注意措辭，比如把“學生成績顯著提高”寫成了“成績明顯進步”，雖然意思差不多，但總覺得差點味道。
寫報告時，教學方法這部分尤其重要。你可以談談這一年里嘗試的新方法，比如小組合作學習、翻轉(zhuǎn)課堂之類的。但要注意的是，別光講理論，最好結(jié)合實例。比如有個學生以前上課總是走神，后來我讓他當小組長，結(jié)果他不但積極發(fā)言，還帶動了其他同學的積極性。這種具體的例子會讓報告更有說服力。
書寫注意事項：
關(guān)于教學反思這一塊，我覺得不能只寫一些套話，像是“教學過程中不斷改進”之類的話?？梢跃唧w說說遇到的問題是什么，怎么解決的。比如有一次考試，我發(fā)現(xiàn)學生們對某部分內(nèi)容掌握得不太好，就調(diào)整了教學計劃，增加了練習時間，結(jié)果下次測試成績就有了明顯提升。這樣寫起來才真實可信。
還有就是數(shù)據(jù)方面的內(nèi)容。如果有可能的話，最好能用上一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)。比如這個學期一共上了多少節(jié)課，參與了多少次教研活動，組織過幾次課外實踐活動。當然，這些數(shù)字不一定非要精確到個位數(shù)，但至少得有個大概范圍，這樣能讓報告顯得更有依據(jù)。
寫完初稿后，建議多檢查幾遍。有時候自己寫的東西看多了反而不容易發(fā)現(xiàn)問題?？梢哉覀€同事幫忙看看，聽聽他們的意見。我去年就犯了個小錯，把“班級平均分”寫成了“年級平均分”，幸好被同事指出來了。雖然最后改過來了，但還是挺尷尬的。
【第2篇】美術(shù)教師學期教學工作報告怎么寫800字
美術(shù)教師學期教學工作報告范文
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況：
1、老師們能按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點和鄉(xiāng)土文化，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，要按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
3、在教學之余，教師們也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，教師還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識，學電腦技術(shù)，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，課改教研等等。
4、除了認真完成正常的教學工作以外，老師們還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導等。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。
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美術(shù)教師學期教學工作報告怎么寫
美術(shù)教師學期教學工作報告是反映一個學期教學工作成果的重要文件，它不僅是總結(jié)過往工作的依據(jù)，也是規(guī)劃未來教學方向的基礎。寫好這份報告，需要從多個角度去梳理和呈現(xiàn)教學過程中的細節(jié)與成效。
在寫報告前，要明確幾個核心點。首先是教學目標是否達成，比如本學期設定的技能提升目標有沒有落實到位，學生在繪畫技巧上的進步是否符合預期。其次是教學方法的選擇，不同的班級可能需要采取不同的方式，比如低年級可能更注重趣味性引導，高年級則側(cè)重于技法的深入講解。還有就是學生的反饋情況，他們的作品集能直觀地展示學習效果，這一點不可忽視。
準備材料的時候，要注意收集課堂實錄、學生作業(yè)樣本以及家長評價等信息。有時候，隨手拍下的課堂照片也能為報告增添生動的素材。不過這里有一個需要注意的地方，有些老師可能會因為忙碌而忘記整理這些資料，導致后期回憶模糊，影響報告的質(zhì)量。所以建議在每個活動結(jié)束后及時記錄關(guān)鍵內(nèi)容。
報告的開頭部分可以簡述一下學期的大體安排，包括課程設置、重點課題和活動計劃。這部分內(nèi)容不需要太復雜，只要能讓讀者大致了解整個學期的教學框架即可。接著就可以進入具體的教學環(huán)節(jié)描述了。例如，在某次水彩課上，我嘗試引入了新的調(diào)色方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生們對色彩搭配的興趣明顯提高。這種具體例子不僅能體現(xiàn)教學創(chuàng)新，還能增強報告的真實感。
除了教學成績外，也要客觀反映存在的問題。比如，我發(fā)現(xiàn)部分學生在構(gòu)圖布局上始終存在問題，這可能是由于缺乏空間感知訓練所致。針對這類問題，我認為可以在下學期增加相關(guān)練習，幫助學生建立更好的視覺平衡感。當然，提出問題的同時，也得給出初步解決方案，這樣才顯得報告具有建設性。
書寫注意事項：
對于一些特別優(yōu)秀的案例，不妨詳細展開敘述。比如有個叫小明的學生，他原本對素描沒什么興趣，但在一次戶外寫生活動中突然表現(xiàn)出極大的熱情。通過這次經(jīng)歷，他的線條控制能力得到了顯著改善。這樣的故事不僅能夠激勵其他同學，也能讓領(lǐng)導看到你的教學亮點。
小編友情提醒：
記得附上一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，比如參與各類比賽獲獎人數(shù)、優(yōu)秀作業(yè)數(shù)量等。這些數(shù)字雖然簡單，但往往能直觀地證明教學成果。不過在這里有一個小提醒，就是統(tǒng)計時一定要確保準確無誤，否則會直接影響報告的可信度。
【第3篇】2025年上半年教師教學工作述職報告怎么寫1750字
一.自然狀況：我于上個世紀60年代出生，大學本科，1982年參加教育工作，政治高級教師，區(qū)骨干教師，教二年五班、六班兩班政治課并主管初二學年工作，兼學校工會主席，計算機等級中級，普通話等級國家二級乙。
二.工作及師德情況：回首xx年的一年教育教學經(jīng)歷，真如在一條長滿荊棘而又開滿鮮花的小路上穿行，經(jīng)過之后，連痛苦都變成了美麗的記憶。本人認真貫徹黨和國家的方針、政策，樹立社會主義榮辱觀，積極參加政治理論學習，注重德育教育，把德育滲透在學科教學之中，培養(yǎng)學生良好的思想品行和行為習慣，不向?qū)W生傳播不健康的思想，不宣揚封建迷信和歪理邪說，關(guān)心愛護學生，平等對待每一個學生，認真實施教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)。轉(zhuǎn)化后進生有計劃，實施過程有記錄，效果明顯。注重研究、分析每個學生的特點，掌握每個學生個性特征，做到因材施教，不損傷學生的人格尊嚴，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不透露學生的個人隱私，是學生深深愛戴和尊敬的一名教師。認真研究教學大綱，明確所教學科的目標要求、內(nèi)容標準及學科結(jié)構(gòu)。深入鉆研教材，把握教材內(nèi)容及相關(guān)聯(lián)系，掌握教材重點和難點。認真了解和分析學生的認知水平，善于運用教育科學知識和有效方法教育學生，不斷改進教學方法。加強業(yè)務學習，積極參加教研活動，不斷拓展專業(yè)知識面。有科研課題，并承擔學校德育科研課題。善于總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗。顧全大局，主動為學校排憂解難。尊重家長，平等對待每位學生家長。幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高教育藝術(shù)。不向?qū)W生及家長索要錢物，不利用職責之便搞“學錢交易”。不向?qū)W生亂收費，不擅自征訂復習資料或推銷學習資料及學習用品等。不搞有償家教，節(jié)假日、寒暑假不組織學生違規(guī)補課、上新課。在工作期間不參與經(jīng)商、炒股票等。工作期間不玩撲克，搓麻將和電子游戲。遵守社會公德，弘揚家庭美德。
三.工作業(yè)績及獲獎情況：在工作中敢于負責，切實行使工會建設，參與、教育和維護四大職能，團結(jié)廣大教職工努力進取，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務。xx年9月經(jīng)全國教育科學“xx”規(guī)劃國家重點課題專家組鑒定，我校參與的實驗的子課題被評為國家優(yōu)秀子課題，我被評為國家德育科研先進實驗教師。xx年7月被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
篇一xx年，在縣委的領(lǐng)導下，以理論、黨的十八大精神和三個代表重要思想為指導思想，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定和全面建設小康社會這個中心與目標，深入基層，調(diào)查研究，精心謀劃，周密部署，狠抓落實，在全體同志的支持和配合...
一、思想方面：認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理工作者，我特別注意與時俱進，學習吸收先進的教育教學理念。
本人1971年6月參加xx農(nóng)場工作。1976年3月參加農(nóng)場中心小學教育工作。1982年9月參加xx教育學院師范?？浦形膶I(yè)函授學習。于19852年12月以優(yōu)異的成績?nèi)〉么髮．厴I(yè)文憑。在參加師范專科中文專業(yè)函授學習時同步參加北京語言自修大學學習。
xx年1月，局黨委任命我為機關(guān)黨委書記，兼任局辦公室副主任、秘書。一年來，在局領(lǐng)導的信任和機關(guān)黨委各委員以及辦公室同事的大力支持和配合下，我緊緊圍繞局中心工作，以科學發(fā)展觀為指導，不斷改進工作方法，充分發(fā)揮職能作用，大力提高...
鄉(xiāng)長述職述廉報告優(yōu)秀范文一一年來，本人認真學習理論，提高素質(zhì)，緊緊依靠全鄉(xiāng)廣大干部群眾，全力抓好政府各項工作，保持了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康快速發(fā)展的良好勢頭。
八年級班主任學期述職報告一、強化思想道德教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。作為一個班主任，我在乎的不僅僅是學生們的成績，更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個成員，我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念，集體榮譽感。
縣委考核組及與會的各位領(lǐng)導:xx上半年，縣委老干局領(lǐng)導班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和縣委組織部以及上級業(yè)務部門的具體指導下，圍繞縣第十三屆五次全委擴大會議及“兩會”確定的中心任務和全縣中心工作以及省、市老干部工作總要求，按照...
本人圍繞縣委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的實施意見》，切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人，創(chuàng)新機制破難題，奮發(fā)有為謀發(fā)展，積極落實基層黨組織建設工作各項措施，全鎮(zhèn)各黨組織...
寫報告經(jīng)驗69人覺得有用
2025年上半年教師教學工作述職報告怎么寫
這段時間，有不少老師問我關(guān)于述職報告該怎么寫，其實這類報告說難也不難，但想要寫得有質(zhì)量，確實得花點心思。述職報告主要就是回顧自己的工作情況，分析問題，提出改進措施，這是基本思路。
我先說說開頭部分吧。開頭這部分一般得把基本情況介紹清楚，比如你在哪個學校教什么科目，帶幾個班之類的。有時候，有些老師會在這兒啰嗦太多個人經(jīng)歷，我覺得這有點多余，除非這些經(jīng)歷特別能體現(xiàn)你的教學能力。不過也別太省略，至少得讓人知道你是誰，教的是什么。
接著就該進入正題了，也就是具體的工作情況。這部分得結(jié)合具體的教學任務來寫，像是備課、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作，還有參加教研活動的情況。記得要把重點放在教學質(zhì)量上，可以舉一些例子來說明你的教學效果。比如說某個學生以前成績不好，后來經(jīng)過你的輔導進步明顯，這樣的事例就很有說服力。
只談成績肯定不行，還得提到工作中存在的問題。有些老師可能不愿意提這些問題，覺得不太好意思。其實，坦誠面對問題是提升的好機會。你可以談談教學設計上的不足，或者是課堂管理遇到的困難。但要注意，這里不是一味抱怨，而是要指出問題所在，并且嘗試給出解決方案。
還有就是對未來的規(guī)劃。這個部分不用寫得太長遠，主要是針對當前存在的問題制定改進計劃。比如，如果覺得自己在課堂互動方面還有欠缺，就可以計劃多參加一些相關(guān)培訓，或者向同事請教經(jīng)驗。這種規(guī)劃既實際又可行，能讓人看到你的進取心。
寫報告的時候，語言要平實，但也不能太平淡。適當用些教育學方面的專業(yè)術(shù)語，會讓報告顯得更有深度。不過，也不要堆砌太多術(shù)語，不然反而會讓人覺得晦澀難懂。適當?shù)谋扔骱屠幽茏寖?nèi)容生動起來，比如把教學比作園丁培育花朵，這樣更容易引起共鳴。
書寫注意事項：
書寫格式也很重要。報告通常要求有一定字數(shù)限制，所以既要保證內(nèi)容充實，又要避免冗長。字體大小、行間距這些細節(jié)也不能忽視，尤其是當報告需要打印出來的時候，整潔的排版會給閱卷人留下好印象。
我有個同事寫報告時，有一次把“學生反饋”寫成了“學生反應”，雖然只是兩個字的區(qū)別，但仔細想想還是應該注意。再比如，有的老師喜歡用很復雜的句子，結(jié)果讀起來特別拗口，這其實不太好。句子長短搭配得當，既能保持條理清晰，又能增加可讀性。
【第4篇】2025上學期小學教師教育教學工作述職報告怎么寫2150字
一年來，我擔任四年級（3）、（4）班數(shù)學科教學，四年級（4）班副班主任工作 ，兼任學校工會、教代會小組長和校舍安全檢查員等職務。履行小學數(shù)學高級教師職責，對所教學科具有比較扎實的文化專業(yè)知識，教學經(jīng)驗比較豐富，并能結(jié)合實際開展教育活動，教育效果顯著。
作為一名普通而平凡的數(shù)學教師，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律、法規(guī)。不斷提高自身的師德素養(yǎng)，并在教育教學過程中得以踐行。一年來雖然沒有顯著的戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育教學這塊沃土上默默地耕耘著。我的工作座右銘是：努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的好教師。所以，堅持以“勤學、善思、求實”為目標，認真、踏實地走過每一天。自始至終以認真、嚴謹、負責的教學態(tài)度，堅持不懈從事教育教學。課前備好課，對上什么、怎么上做到心中有數(shù)。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替；凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。認真制作教學課件，充分利用多媒體輔助教學，努力提高課堂40分鐘教學效率。一年來，撰寫各類教育教學的反思、心得和論文20多篇，其中xx年8月撰寫的《“小學數(shù)學作業(yè)規(guī)范管理”的實踐研究》獲“第三屆佛山市教師行動研究案例征集與評選”活動三等獎。xx年3月撰寫的《讓數(shù)學課堂中的“錯誤”更有意義》分別獲倫教街道、順德區(qū)xx年小學數(shù)學優(yōu)秀論文一等獎。
在課堂教學中，我鼓勵學生大膽質(zhì)疑，積極思考，踴躍發(fā)言。對于學生的提問，總能不厭其煩地給予解答。重視學習方法指導，引導學生注意學習方法，提高學生自學能力。在新課改的教學中，我不辭辛勞，憑著自己艱辛的探索，在教學中逐步形成了“自主探索，點撥發(fā)展”研究模式。例如：在教學《認識圖形》時，引出課題后，就大膽放手讓學生自己審題自學，自己動手操作、猜想、探索，通過學生自己看書自學，說一說、想一想、畫一畫、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等方法了解圖形分類、三角形的分類、三角形內(nèi)角和、三角形三邊之間的關(guān)系、認識梯形、平行四邊形等，同時使用多媒體手段以動態(tài)的畫面再現(xiàn)同學們的操作，在整個過程中我是參與者、引導者。
在本學年嘗試采用將網(wǎng)絡游戲的理念引入教育教學中，用“開心農(nóng)場”的理念來積極引導學生的日常行為規(guī)范，并在實際的課堂管理和班級管理工作中取得了較好的效果。具體做法：利用課室多媒體平臺，用“ppt軟件”制作“家園農(nóng)場”。每人有一張美麗綠色的幻燈片農(nóng)場，以學生的名字命名，有“場主”的照片，成為各自的模擬 “私家農(nóng)場”。把學生在校的綜合表現(xiàn)化身為一棵棵白菜，“菜園”里的“大白菜和水果”的級別直接和學生在校的日常表現(xiàn)掛鉤。每一天中都要讓學生圍繞著自己家園的蔬菜、水果，積極學習和生活。每天每門課的作業(yè)完成得好壞、各科小測驗競賽獲獎和上課的表現(xiàn)直接與“私家農(nóng)場”的成長收入有關(guān)。這樣，使同學們看重學習的是一種認可，一種成就感和一份榮譽。同時，對“學困生”和“調(diào)皮”同學也沒有放棄，并適當引導和傾斜政策，激發(fā)并鼓勵他們努力做出成績，并積極創(chuàng)造條件，讓他們有爭取表現(xiàn)和加菜的機會。例如，“學困生”各科學習成績一般，在測驗中一旦有進步、獲合格或優(yōu)秀的可獲“嘉獎”。課堂上把的發(fā)言機會留給學生，把問題分為難、中、易三類，讓優(yōu)等生回答較難的問題，讓學習有困難的學生回答較易的問題，使每位學生在課堂上都有施展自己的機會，都能嘗到加菜的成功喜悅，變苦學為樂學，變要我學為我要學。通過使用“家園農(nóng)場”的管理，班級的難管現(xiàn)在出現(xiàn)了前所未有的新局面，學生的學習興趣濃了，勞動熱情高了，任何事都有人搶著去做了，班級的活不夠干了。這都要歸功于引進網(wǎng)絡游戲的理念，得益于“家園農(nóng)場”的吸引。這一活動得到學校領(lǐng)導和老師們贊揚和認可。
一年來，與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好下一代。
本學年，從來不搞有償補課，不收受學生、家長的禮物，沒有參與有償家教，不亂定教輔資料等，做到廉潔從教。教師的工作是平凡的，但在平凡的背后孕育著未來。我愿意在這平凡的事業(yè)中，默默無聞地勞作，用辛勤的汗水播撒希望，用平凡的筆墨書寫不平凡的人生軌跡。
今后努力方向：作為一名老教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不行的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1、在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。
作為一名老教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的使命。
寫報告經(jīng)驗85人覺得有用
2025上學期小學教師教育教學工作述職報告怎么寫
作為一名小學教師，寫好述職報告是年度工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。述職報告不僅是對自己過去一學期工作的總結(jié)，也是向上級匯報工作成果的機會。寫好這樣的報告，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要符合實際教學需求。
首先，報告開頭需要簡明扼要地介紹基本情況，包括所帶班級的學生人數(shù)、年級分布以及本學期的主要教學任務。這部分內(nèi)容可以直接反映你的工作量和職責范圍。比如，“本學期我負責一年級兩個班的語文教學工作，共計四十名學生，涵蓋基礎識字和閱讀理解兩大模塊?！?/p>
接著，應該詳細描述教學的具體措施和成效。這部分內(nèi)容可以結(jié)合具體的案例展開。例如，“針對一年級學生注意力不易集中的特點，我在課堂上引入了多種互動方式，如小組競賽和角色扮演。記得有一次講解《小貓釣魚》的故事，通過讓學生扮演故事中的角色，不僅提高了他們的參與度，還加深了對故事情節(jié)的理解?！?/p>
在闡述成績時，除了列出量化指標外，還可以加入一些感性的描述。比如，“經(jīng)過一個學期的努力，我發(fā)現(xiàn)學生的閱讀興趣明顯提升，很多學生主動向我借閱課外書籍，這讓我感到特別欣慰?！辈贿^這里需要注意的是，數(shù)據(jù)的準確性很重要，避免夸大其詞。
關(guān)于存在的問題部分，可以坦誠面對自己的不足之處，但要注意表達的方式。比如，“由于時間安排較為緊湊，有時未能充分準備課后輔導，導致個別學生的學習進度稍顯滯后?！边@種表述既承認了問題，又沒有過分強調(diào)困難。
此外，對于未來的工作規(guī)劃，可以提出一些切實可行的目標。例如，“下學期計劃進一步優(yōu)化課堂教學設計，增加更多趣味性活動，爭取讓每個孩子都能找到適合自己的學習方法?！边@樣的目標既具體又具有前瞻性。
小編友情提醒：
別忘了檢查報告的語言是否通順。有時候可能會出現(xiàn)一些小問題，比如“我經(jīng)常會在備課時忘記記錄某些重要的細節(jié)，這影響了我的教案完整性?！彪m然這樣的表述略顯隨意，但正是這種真實感讓報告更加貼近生活。
【第5篇】2025年度教師教學工作述職報告怎么寫3550字
尊敬的，老師們：大家好！
根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報，懇請大家提出批評意見。
第一方面，一年來的工作：
一年來，在各級政府、教育主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學校的各項工作均取得了不同程度的進展。
1、教學質(zhì)量和教學管理方面。
為保證教學質(zhì)量，落實教學目標的完成，實行推門聽課制度，實施“四模塊”教學。本學年開始，我校設立了“開放課堂”，每天都有課堂面對全校開放，以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時進行評課交流，對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導學案全批全改，并納入了對教學常規(guī)的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導班子成員分配到各備課組，根據(jù)學校統(tǒng)一安排的集體備課時間，校領(lǐng)導親自參與，由教導處檢查落實情況。
對于教學常規(guī)的檢查，力求做到精細化、常規(guī)化、精細化，由教導處牽頭，制訂了詳細的檢查管理制度，由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進行常規(guī)檢查，并做好詳細記錄。認真落實縣“研課標、說教材”活動要求，訂了一系列活動，包括個人業(yè)務學習、集體備課研討，以及每周五人人參與的全?！把姓n標、說教材”評比活動，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。
2.學校管理方面
可以說，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€共同的發(fā)展愿景，沒有一個切實可行的規(guī)劃，沒有一個清晰的大家認可的辦學目標，這個目標實際上應該大家來制定，不應該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的，那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學”什么意思？老師們可能想也沒想過，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個問題沒有經(jīng)過大家的討論，所以不會有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細，工作缺乏目標性、性和落實不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學校管理的積極性還比較低，民主管理談起來容易，做起來很難。平時，大家很少提意見，可能還是對學校干部或者對我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認真的。我們才開始月考的時候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點補助，這個建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個人是魏文老師。前一段時間，我在七年級的一個辦公室，一個老師提出來，能不能配個打印機，這個建議也很快就實現(xiàn)了，每個級部都配備了打印機，大家打印些資料方便多了，這個建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對這兩位老師提出表揚，當然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作，對學校的工作提出了建設性的建議。另外，我很感激對學?；蛘邔ξ覀€人提出批評的同事，尖銳的意見可以觸發(fā)我對學校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W校的歷史，我們可以看到，東平街道中學多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個思想多元化的學校。我們既有農(nóng)村學校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說，我們的文化建設任重而道遠，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個相對低層次的水平上。其實，一所學校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說，有的學生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說明什么？說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學生的分數(shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說教的層面上。當然，在應試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會和教育體制造成的，是誰也無法改變的現(xiàn)實。
但是，我一直有信心，我們從能改變的地方做起，從能改變的人做起。實事求是地說，我們在常規(guī)管理方面做得很不夠，制度建設也相對落后，缺乏發(fā)展性的，激勵性的制度。如果一定要點，我只能說，在學習經(jīng)驗，根據(jù)專家學者建議的基礎上，我們堅定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子，成立了讀書會、班主任聯(lián)盟、課改中心三個組織，給大家一個交流、思維碰撞的平臺。通過教育網(wǎng)和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活的交流，《師之趣》這份校報，自創(chuàng)刊以來，大家的支持下，走到了現(xiàn)在，并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙，這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學改革，沒有采取一刀切的硬性規(guī)定，但是，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上，我看到了整個縣區(qū)域推動的不是一個教學模式，而是幫助老師們提煉自己富有個性的教學法，今后，我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。
3.隊伍建設方面
我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神，干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。
在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面，我們一直沒有制定出科學有效的制度，這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負有主要責任，今后，我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期，將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉。
班主任隊伍建設方面，我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重，責任重大，是學校里最累最煩心的一個差事。一年來，我們雖然做了一些努力，提高了一點待遇，但總體看來，班主任的待遇還是偏低，與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核，但是，在我們學校，好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點，上級教育部門也看到了，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的，就是盡自己努力，提高班主任老師的政治和經(jīng)濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施，給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。
這一年來，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會，個人業(yè)務素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來，陸續(xù)的有很多老師到外地觀摩學習。下學期，會有更多的老師有機會外出參加培訓，與專家、面對面。同時，我們還會認真的實施培養(yǎng)工程，給有思想有追求的老師提供成長所需的支持。
4.硬件建設方面
在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時，今年，我們又經(jīng)過經(jīng)費統(tǒng)籌，政府采購，購置了70臺聯(lián)想電腦，目前我們的微機室配備是全縣的，能滿足兩個班班額同時上機，暑期，在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調(diào)。下一步，學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐，對北教學樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設實施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話，也可以向我們學校捐資助學，我們將立碑頌德。
5、安全穩(wěn)定方面
我們嚴格落實“一崗雙責”，對學生安全工作采取了強有力的措施，加強了安全教育。一年來，沒有發(fā)生一件學生安全事故。近期，我們又協(xié)調(diào)公安部門在學校門口定期和不定期的執(zhí)勤，保證師生的安全。
6.道德建設方面
一年來，隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高，我對于教育問題的反思越來越多，越來越深刻。但是，在不斷“取法乎上”的同時，內(nèi)心的焦慮也越來越多，越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長，或許明天就有更適合的人選，但是，干一天，就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過，你再能，不干，等于零。所以我相信那句話：態(tài)度比能力更重要！
7.廉潔自律方面
學校領(lǐng)導認真貫徹民主集中制，堅持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅決執(zhí)行，保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財務制度和財經(jīng)紀律，嚴格按照上級有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設小金庫，不亂收費。學校嚴格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購零星辦公用品，比質(zhì)比價比服務。 積極推進校務公開，讓管理在陽光下運行。
第二方面：向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。
1、盡快完善學校中長期辦學規(guī)劃，明確辦學思路和具體目標，建立一套自我評估機制，建立學校章程，使學校有章可循、有法可依。
2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實施低重心管理，加強級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機制，實施培養(yǎng)工程，明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。
5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向之路的堅實基礎。
寫報告經(jīng)驗47人覺得有用
2025年度教師教學工作述職報告怎么寫
這一份述職報告得從頭說起，今年的報告跟往年不太一樣，教學任務重了不少，學生人數(shù)也多了，這可不是個小挑戰(zhàn)。不過既然站上了講臺，就得把事情做好，這既是職責所在，也是個人成長的機會。
開頭部分很重要，得把基本情況交代清楚，比如教了幾門課，帶了多少個班，還有教學時長這些數(shù)字要寫明。但光有這些還不夠，還得稍微提一下教學理念，比如說注重互動還是強調(diào)理論，這能給后面的內(nèi)容做個鋪墊。記得去年就有位同事只寫了數(shù)字，結(jié)果領(lǐng)導看了直搖頭，說沒點想法不行啊。
課程設計這塊，每個老師都得有自己的特色。像我今年就嘗試把案例教學融入進去，特別是針對一些比較枯燥的知識點，通過實際案例講解能讓學生更容易理解。不過也有問題，有時候找的案例太復雜了，學生反而抓不住重點，這個平衡得好好把握。還有就是課堂提問，不能隨便問幾句應付過去，得有針對性，最好是能引導學生深入思考。
批改作業(yè)這件事，雖然繁瑣，但絕不能偷懶。尤其是作文之類的作業(yè)，不僅要看內(nèi)容，還要看格式、用詞這些細節(jié)。我有個習慣，每次批改都會寫點評語，有的學生看到后會主動來找我討論，這對他們進步很有幫助。不過也有時候忙起來就省略了點評環(huán)節(jié)，這樣不太好，下次得改正。
教學反思這部分也不能少，畢竟教學是個不斷改進的過程。比如上學期有個知識點講得不好，學生反映聽不懂，后來我就調(diào)整了講解方式，效果還不錯。不過也有疏漏的地方，有時候覺得自己講得很清楚了，其實學生還是不明白，這就需要多聽聽學生的反饋意見。
跟學生相處方面，我覺得關(guān)鍵是要尊重他們?，F(xiàn)在的孩子思想活躍，有時候想法挺特別的，作為老師得學會傾聽。不過也有時候會被他們的調(diào)皮勁兒搞得頭疼，比如上課開小差、玩手機之類的行為。處理這些問題的時候，得講究方法，不能一味批評，可以先了解原因，再針對性地引導。
【第6篇】幼兒園教師教學工作述職報告怎么寫5250字
在工作崗位上已有一年的時間，在這短短的時光中，讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。
正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣：“作為‘孩子王’，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨天沒。”我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時，當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導，而每個孩子又都是獨立的個體，他們的相貌不同，性格不同，認知能力不同，興趣也不同，如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜，也因此使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色：生活中當媽媽，學習中當老師，游戲中當伙伴。
在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當伙伴”。在戶外活動時，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們嘗試新的玩法。有時，他們會建議的說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽，看看哪個組會的第一名。”有時，他們會說：“老師，我們今天晚‘老狼’的游戲，這次請幾名小朋友來當老狼，您當裁判?！薄敖裉欤乙团c老師比賽，看看這次誰能贏?！?。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個把教師當作玩伴，教師同時也真正融入到了孩子們當中去，成為了游戲的伙伴。
同時，幼兒對教師的形象也非常重視。有時候，孩子們會說：“張老師真好看，和媽媽一樣?！庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候，因為天氣炎熱，我隨手把t恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心，結(jié)果就有孩子馬上過來對我說：“于老師，你這樣做不好看，應該把衣服放下來?！边@時，我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中，老師教給他們知識，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，教師說的每一句話，每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
幼兒園教師教學工作述職報告
寫報告經(jīng)驗21人覺得有用
在撰寫幼兒園教師的教學工作述職報告時，首先要明確這份報告的主要目的是展示過去一段時間內(nèi)自己的工作成果和經(jīng)驗。這不僅僅是對自己工作的回顧，也是向管理層匯報的一種形式。因此，在動筆前，最好先梳理一下這段時間內(nèi)的主要工作內(nèi)容，包括日常教學活動、家長溝通情況以及參與的各類培訓或教研活動。
接著，可以考慮從幾個關(guān)鍵點入手來構(gòu)建報告框架。比如，開頭部分可以用簡短的話語介紹自己負責的班級基本情況及教學目標；中間部分則詳細描述具體的教學措施，如如何設計課程、組織游戲活動等，同時也可以提到遇到的問題及解決辦法；結(jié)尾處可以談談對未來工作的設想和期望。
需要注意的是，在敘述過程中要盡量使用專業(yè)術(shù)語，這樣不僅能體現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)，也能讓閱讀者更容易理解你的工作方式。例如，“區(qū)域活動”、“互動式教學法”這樣的詞匯就非常適合出現(xiàn)在這類報告中。不過，有時候為了表達得更加生動具體，適當加入一些實例會更好，但要注意控制數(shù)量，以免顯得冗長。
書寫注意事項：
寫報告的時候，保持語言平實自然很重要。畢竟這不是學術(shù)論文，而是用來交流的工作總結(jié)。所以，不必過分追求華麗辭藻，只要能清楚地傳達信息即可。當然，偶爾出現(xiàn)一兩句不太通順的地方也沒關(guān)系，畢竟人非圣賢，孰能無過嘛。比如，有時候為了趕時間匆匆寫完一段話，可能會忘記檢查標點符號是否正確，這種情況很常見。
還有就是，記得要結(jié)合實際情況來寫。如果某次活動中取得了特別好的效果，不妨多花點筆墨去闡述背后的原因；相反，對于那些不太成功的嘗試，也可以坦誠地分享自己的反思，這不僅展現(xiàn)了誠實的態(tài)度，也可能為今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗教訓。
小編友情提醒：
完成初稿后別忘了仔細校對一遍。雖然前面提到允許存在小瑕疵，但這并不意味著就可以忽視基本的質(zhì)量要求。檢查是否有錯別字、語義模糊的地方，確保整篇報告條理清晰、邏輯嚴密，這樣才能給讀者留下良好的印象。
