美術(shù)教師年度工作總結(jié)ppt怎么寫 【篇1】1250字
作為一名美術(shù)教師，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動的參與。在平時的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，或討論，或?qū)懮?，以靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能．讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:
（一） 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
心理學(xué)研究證明：“最持久的學(xué)習(xí)動機，是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像；用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時，我采用一題多練的方式，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)，可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不同學(xué)生提出不同要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
（二）、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁，使學(xué)生在掌握知識的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求教師在講課中，既要結(jié)合學(xué)生的實際，講述一定的基礎(chǔ)理論，又要進(jìn)行技法的演示；既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)造意識；可以提出問題并給學(xué)生思考想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見，敢于標(biāo)新立異，開拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中，讓學(xué)生邊畫邊添加，邊做邊想像，改變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新；在正確評價學(xué)生繪畫時，注重過程。讓學(xué)生獲得成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。
（三）、 提高教師的自身素質(zhì)
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動，首先要使自己成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學(xué)方法，創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式，力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動。
在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
篇1寫作要點247人覺得有用
美術(shù)教師做年度總結(jié)，這個事得從頭說起。每年到了這個時候，大家都會忙著整理資料，準(zhǔn)備匯報工作情況。有些人可能覺得這挺麻煩，但其實只要掌握方法，就不是什么難事。
先說材料收集，這是第一步。平時教學(xué)過程中，肯定有不少活動記錄、學(xué)生作品展示之類的，這些都是很好的素材。不過，很多人容易忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如某個班級的成績統(tǒng)計表，或者某次展覽的具體時間地點，這些看似不起眼的小東西，往往能為總結(jié)增添不少亮點。還有就是聽課記錄，有時候聽課的時候隨手記下的一些想法，說不定就能成為總結(jié)里的閃光點。
接下來就是整理這部分了。整理的時候要注意分類，把相關(guān)的歸在一起，這樣看起來會比較清晰。比如，可以把課堂教學(xué)部分單獨列出來，再把課外活動部分分開。當(dāng)然，這里可能會有點小問題，比如有的老師喜歡把所有的東西都堆在一起，結(jié)果看起來亂七八糟，這就不太好。要是能把每一塊內(nèi)容都梳理清楚，那整個總結(jié)就會顯得很有條理。
制作ppt的時候，版面設(shè)計也很重要。有些人喜歡用花哨的背景圖，想著這樣能吸引眼球，但實際上太復(fù)雜反而會分散注意力。建議用簡潔大方的設(shè)計風(fēng)格，突出重點就好。另外，字體大小也要注意，太小了看不清，太大又顯得不專業(yè)。在這個環(huán)節(jié)，有時候會出現(xiàn)一些小狀況，比如突然發(fā)現(xiàn)某張圖片質(zhì)量不高，或者文字排版出了點小意外，這時候就得趕緊調(diào)整一下。
內(nèi)容上的把控也是一門學(xué)問。總結(jié)里既要反映這一年的工作成績，也不能回避存在的不足。比如在教學(xué)方法上，有沒有嘗試新的方式？效果怎么樣？這些問題都要認(rèn)真思考。還有就是和同事的合作情況，能不能做到資源共享、互相幫助？如果在這方面有所欠缺，也應(yīng)該提出來，畢竟團(tuán)隊協(xié)作是很重要的。
最后一點，就是態(tài)度問題了。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是對自己工作的回顧和反思。所以，不管寫得多好，關(guān)鍵還是要實事求是，把自己真實的想法表達(dá)出來。有時候可能會因為趕時間，草草了事，這樣的總結(jié)就沒什么意義了。
初中美術(shù)教師年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2500字
初中美術(shù)教師年度工作總結(jié)
在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課，互相學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、教學(xué)工作方面
在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會使人集中精力，積極思考，而且還會達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。 因此，我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，學(xué)生玩的開心，畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科，它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物，觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候，學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無比的激動。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評，老師評等多種形式來給學(xué)生成績，我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的.作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上，我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出，還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機會和展示機會，也使的校園環(huán)境得到了美化。
二、 教育工作方面
學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進(jìn)行個別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓勵的話，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生，是他們認(rèn)識到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事，認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理，對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育，耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學(xué)生，學(xué)生有問題及時解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在今后的教學(xué)工作中，還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)理論的書，還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代，我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
范文二：
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。
二，課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)努力會有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
篇2寫作要點153人覺得有用
做一份初中美術(shù)教師的年度總結(jié)，需要把這一年的工作內(nèi)容、教學(xué)成果、遇到的問題以及解決辦法都梳理清楚?？偨Y(jié)不是簡單地羅列事情，而是要讓別人通過你的文字感受到你的工作態(tài)度和成效。
先從教學(xué)工作入手，得把這一年的課程安排、課堂表現(xiàn)、學(xué)生們的進(jìn)步情況寫出來。比如，這學(xué)期開了幾門課，每門課的目標(biāo)是什么，用了哪些教學(xué)方法?？梢跃唧w說說，有的學(xué)生原本畫畫不敢下筆，后來變得大膽了，這背后可能就是老師的引導(dǎo)起了作用。不過有時候記錄的時候，可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，像是某次公開課上學(xué)生的反應(yīng)特別好，當(dāng)時沒及時記下來，現(xiàn)在想起來就有點遺憾。
接著談?wù)務(wù)n外活動。學(xué)校組織了不少美術(shù)比賽和展覽，老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參賽。這過程中，可能會遇到一些突發(fā)狀況，比如某個學(xué)生的作品出了點小問題，臨時修改又耽誤了不少時間。不過最后作品順利展出，學(xué)生們都很開心。這種經(jīng)歷值得好好總結(jié)一下，看看下次能不能做得更好。
還有個重要的部分就是個人成長。作為老師，不能只盯著學(xué)生，也要不斷學(xué)習(xí)新知識。這一年參加了幾次培訓(xùn)，學(xué)到不少新的教學(xué)理念。把這些新東西應(yīng)用到課堂上，效果怎么樣，是不是真的幫到了學(xué)生，這些都是值得深思的。不過有時候，因為工作太忙，參加完培訓(xùn)后沒來得及好好整理筆記，導(dǎo)致有些內(nèi)容印象不深，下次就得注意了。
小編友情提醒：
總結(jié)不能光是正面的，也要提提不足的地方。比如有段時間備課不夠充分，結(jié)果課堂氣氛不太活躍。雖然事后補救了，但還是留下了一些遺憾。下次得提前規(guī)劃好時間，確保每次課都能達(dá)到預(yù)期的效果。要是平時能多花點心思在備課上，就不會有這樣的問題了。
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)集合怎么寫【篇3】 1400字
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)
作為一名美術(shù)教師，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動的參與。在平時的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，或討論，或?qū)懮?，以靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然，曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美，從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活，用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
心理學(xué)研究證明：“最大最持久的學(xué)習(xí)動機，是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時，我采用一題多練的方式，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)，可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆，水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不同學(xué)生提出不同要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境，畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，讓每個學(xué)生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁，使學(xué)生在掌握知識的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求教師在講課中，既要結(jié)合學(xué)生的實際，講述一定的基礎(chǔ)理論，又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學(xué)生思考想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見，敢于標(biāo)新立異，開拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中，讓學(xué)生邊畫邊添加，邊做邊想像，改變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時，注重過程。讓學(xué)生獲得成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。
(三)、提高教師的自身素質(zhì)
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動，首先要使自己成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學(xué)方法，創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式，力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動。
在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的.藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 。
篇3寫作要點37人覺得有用
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)集合怎么寫
一年到頭，寫年度總結(jié)這事總是讓人頭疼。特別是小學(xué)美術(shù)老師，既要總結(jié)教學(xué)成果，還得兼顧活動開展情況，再加上平時瑣碎的工作記錄，堆在一起難免亂七八糟。其實總結(jié)，只要抓住幾個關(guān)鍵點，寫起來就順手多了。
先說說怎么梳理工作內(nèi)容吧。很多時候，老師們會把各種事情混在一起寫，這樣看起來雜亂無章。建議把工作分成幾大塊兒，比如課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生作品展示等等。每個部分單獨列出來，條理清晰一些。比如課堂教學(xué)這部分，可以簡單回顧一下這一年教了哪些課程，用了什么方法，學(xué)生們反應(yīng)如何。別忘了提到那些特別成功的案例，哪怕只是很小的進(jìn)步，也值得提一提。課外活動也可以這么處理，把組織過的活動挨個羅列，最好能附帶一點簡短的成效描述。
再就是數(shù)據(jù)方面的內(nèi)容。數(shù)字是最直觀的東西，尤其對于學(xué)校管理層來說。如果這一年里舉辦過比賽，統(tǒng)計一下獲獎人數(shù)和名次；如果是課堂成績，可以寫寫優(yōu)秀率和進(jìn)步幅度。當(dāng)然，這些數(shù)字不用太復(fù)雜，簡單明了就行。不過有時候數(shù)字太多反而顯得啰嗦，所以挑重點寫就好。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好加上一些個人反思。不是那種高大上的理論，而是從實際出發(fā)的小感悟。比如某個活動準(zhǔn)備過程中遇到的問題，后來是怎么解決的；又或者是某個教學(xué)方法嘗試后發(fā)現(xiàn)的效果。這樣的內(nèi)容會讓總結(jié)更有說服力，也能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。
寫總結(jié)的時候也要注意語言表達(dá)。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心用錯詞，比如把“輔導(dǎo)”寫成“輔導(dǎo)”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。還有些地方可能會漏掉標(biāo)點符號，比如“學(xué)生作品展示會圓滿結(jié)束”后面少了個句號。這些小細(xì)節(jié)雖然不影響整體閱讀，但多少會影響觀感。
小編友情提醒：
寫完之后記得多檢查幾遍。尤其是那些反復(fù)修改的地方，很容易出現(xiàn)前后矛盾的情況。比如前面提到某項活動是“首次舉辦”，后面又說“連續(xù)舉辦了三年”。這種問題雖然不大，但還是盡量避免的好。
美術(shù)教師年度個人工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇4】 1200字
新年伊始，大家在盤點一年中收獲的同時，又寄希望與新的未來。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切的一切將重新開始，經(jīng)年累月形成的習(xí)慣被陌生所取代，雖然一直自認(rèn)獨立堅強的我，一時間也像個無助的孩子，更加劇了對母校的眷戀。
在教學(xué)上。學(xué)期總結(jié)就像家家必備的年夜飯，幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言。擔(dān)任初三的音樂、美術(shù)教學(xué)，面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生，真的是一時無措。美術(shù)課還好說，特別是音樂學(xué)科，畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的內(nèi)容還勉強能應(yīng)付)，只能無從選擇地硬著頭皮接此任務(wù)，不安與無奈伴隨著我，同時也在激勵著我考驗著我。查閱資料、邊問邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色，周健給也我提供了很大幫助，在此深表感謝。學(xué)生是一本厚厚的書，而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。初三的學(xué)生無論哪個學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長，音樂課顯然更令人頭痛了。獨角戲難唱，何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程，而教材中的部分內(nèi)容別說學(xué)生，就連我也不喜歡唱。因此，在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機上給學(xué)生提供視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自己增加了工作量，加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當(dāng)然是給自己增加了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情，又與他們挑戰(zhàn)性地進(jìn)行比賽，我自己唱一個聲部，讓全班唱一個聲部進(jìn)行合唱比拼，看誰把誰的聲部拉跑，并偶爾讓他們享受一把勝利的喜悅，常常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式，加上視唱、節(jié)奏練習(xí)，有時為學(xué)過鋼琴的孩子提供展示機會，讓他們試著給同學(xué)伴奏，孩子們學(xué)趣更濃更高了。聽著孩子們甜美的歌聲，看到他們興奮的表情，也讓我從他們的快樂中體驗快樂，從他們的喜悅中感受快樂。當(dāng)然，快樂不是每時都能夠降臨的，偶有遇到混不講理的學(xué)生，真得是耐著性子與他們進(jìn)行心智較量，以至心力交瘁。不過，在我的課堂上，不論是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則，我說得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來約束學(xué)生，因為家有學(xué)子，我更能深深地體會到現(xiàn)在的孩子們面臨的種種壓力。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠、真情與激情換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮，使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外，壓力還來自于值周工作，沒參與過值周工作的我，擔(dān)心自己的做事認(rèn)真、心直口快，說話不會婉轉(zhuǎn)而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭執(zhí)的屢見不鮮，因此心有負(fù)擔(dān)。然而，并非如此，我校班主任極高的個人修為和不計較個人得失，一切以大局為重的寬廣胸懷，給了我極好的印象，令我暗豎拇指，并打消了我的顧慮。
篇4寫作要點31人覺得有用
美術(shù)教師做了一年的教學(xué)工作，到了年底總得把這一年的工作好好整理一下。這總結(jié)可不是隨便寫寫就行的，它得反映真實情況，還得有一定的專業(yè)性。寫總結(jié)的時候，要先把自己這一年的工作梳理一遍，哪些做得好，哪些還需要改進(jìn)，都得心里有數(shù)。
比如，這一年的美術(shù)課上，我?guī)W(xué)生們做了不少手工作品，像是剪紙，陶藝，這些活動挺受孩子們歡迎的。我還記得有一次教他們畫風(fēng)景畫，本來以為會很順利，結(jié)果有些孩子畫得不太理想，后來我就調(diào)整了一下教學(xué)方法，多給他們一些鼓勵，效果就慢慢出來了。這樣的事情，總結(jié)里就該提一提，這樣能反映出自己的教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的了解。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)，容易忽略掉一些細(xì)節(jié)。像我去年寫總結(jié)的時候，就差點忘了提到參加過的培訓(xùn)。那次培訓(xùn)讓我學(xué)到不少新東西，比如新的繪畫技巧和課堂管理方法，要是沒寫進(jìn)去，就有點可惜了。所以寫總結(jié)的時候，別光顧著寫日常教學(xué)，那些培訓(xùn)、講座之類的也得記下來，畢竟這些東西對提升教學(xué)質(zhì)量很有幫助。
寫總結(jié)的時候，最好能把數(shù)據(jù)也帶上。比如今年一共上了多少節(jié)課，組織了多少次課外活動，學(xué)生們的參與度怎么樣，這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)顯得更有說服力。當(dāng)然，數(shù)據(jù)不能亂編，得是真實的，不然寫出來也沒啥意義。
有時候?qū)懣偨Y(jié)，可能會覺得無從下手，不知道該怎么組織語言。其實大可不必?fù)?dān)心，把平時的工作記錄拿出來看看，照著這個思路寫就行。比如先說說自己在教學(xué)上的主要成績，再講講遇到的問題和解決辦法，最后簡單展望一下明年的工作計劃。這樣寫下來，條理就比較清楚了。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)，會因為太想表現(xiàn)自己，就把一些小事也夸大描述。像我以前寫總結(jié)的時候，就有點這樣，把一個普通的公開課說得好像特別了不起一樣。其實總結(jié)，真實就好，沒必要為了顯得自己有多厲害而故意拔高。畢竟領(lǐng)導(dǎo)看總結(jié)，主要是想了解工作情況，不是看你有多能吹。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語言要簡練，別啰嗦。像有些同事寫總結(jié)，恨不得把一天的工作都寫進(jìn)去，結(jié)果一篇總結(jié)寫了好幾頁，看著累人。其實總結(jié)就那么幾頁紙就夠了，重點突出就行。比如寫教學(xué)成果，直接說取得了什么成績，而不是反復(fù)強調(diào)用了什么方法。
寫總結(jié)的時候，還有一個需要注意的地方，就是要注意格式。雖然格式不是最重要的，但也不能太隨意。像字體大小、行距這些基本的東西，還是要稍微注意一下。要是寫得太亂，看起來就有點不專業(yè)了。還有，寫總結(jié)的時候，盡量用客觀的語言，少用主觀評價，這樣能讓總結(jié)顯得更公正。
寫總結(jié)的過程其實也是個自我反思的過程，通過總結(jié)，能發(fā)現(xiàn)自己在工作中的一些不足之處，也能看到自己的進(jìn)步。所以寫總結(jié)的時候，心態(tài)要放平和，別想著應(yīng)付了事。認(rèn)真對待這件事，對自己對學(xué)校都有好處。
美術(shù)教師年度總結(jié)合集怎么寫【篇5】 1200字
美術(shù)教師年度總結(jié)
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一和初二的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)：
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。
二，課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)努力會有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。
美術(shù)教師年度總結(jié)
篇5寫作要點104人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得把這一年的工作情況梳理清楚，這很重要。像美術(shù)老師，平時上課、搞活動、輔導(dǎo)學(xué)生參賽這些事都不少，先把每個方面的具體工作列出來，這樣就不會漏掉什么。比如說教學(xué)這一塊兒，得記下上過哪些課，用了哪些方法，學(xué)生們反應(yīng)怎么樣，這些都是關(guān)鍵點。
還有就是活動組織這塊兒，美術(shù)老師經(jīng)常要策劃展覽、比賽之類的，這類事情的細(xì)節(jié)也得記得全。像是哪次活動參與人數(shù)多，效果好不好，有沒有遇到什么問題，這些問題怎么解決的，這些都要寫進(jìn)去。不然的話，到年底總結(jié)的時候就容易忘掉一些重要的環(huán)節(jié)。
再說到學(xué)生的成績，特別是參加各類競賽獲獎的情況，這個也不能落下。得把獲獎的學(xué)生名單、獎項等級、指導(dǎo)老師的姓名都記下來，要是能附上幾張作品的照片就更好了，這樣看起來直觀，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個直觀的印象。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)有些地方描述得不太清晰，比如某次活動的具體時間沒寫準(zhǔn)，或者記錯了某個數(shù)據(jù)。這種情況發(fā)生時，最好趕緊回頭查一下原始記錄，把錯誤的地方改過來。如果實在找不到確切的信息，就實事求是地說明情況，別為了面子硬編數(shù)字，那樣反而不好。
書寫注意事項：
總結(jié)里的語言盡量簡潔明了，別堆砌太多華麗的辭藻。畢竟這是個工作總結(jié)，不是寫散文，重點是要把事情說清楚。比如說在講教學(xué)成果時，可以用“提高了學(xué)生的繪畫水平”代替“極大地提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)”，后者雖然聽起來高大上，但其實沒啥實質(zhì)意義。
小編友情提醒：
寫完后最好找個同事幫忙看看，有時候自己寫的東西容易忽略掉一些小問題。比如可能會不小心把“油畫班”寫成“油彩班”，雖然意思差不多，但還是會讓別人覺得有點奇怪。所以找人校對一下很有必要，這樣能讓總結(jié)顯得更加專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)錦集怎么寫【篇6】 1750字
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文錦集
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計劃，爭取更大進(jìn)步。
小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 。
篇6寫作要點72人覺得有用
做總結(jié)這事，大家都知道，它跟寫心得不一樣。心得，主要就是自己的一些感受，而總結(jié)得有條理，還得有點專業(yè)味道。尤其是像小學(xué)美術(shù)老師這類崗位，一年下來教了啥、學(xué)了啥、改了什么，都得清清楚楚地擺出來。
開頭怎么寫？
別搞得太復(fù)雜，簡單點，說說自己這一年負(fù)責(zé)的工作范圍。比如，你是帶低年級還是高年級的美術(shù)課，還兼著學(xué)校里的美育活動組織工作之類的。這部分不用太啰嗦，挑重點就行。記得要把一些具體數(shù)字放進(jìn)去，像開了多少次美術(shù)興趣班，輔導(dǎo)了多少個學(xué)生參賽之類，這樣顯得真實。
接著就該談教學(xué)啦。教學(xué)這塊得講具體的措施，不能光喊口號。你可以提提自己用了什么新方法，比如搞了個“畫家鄉(xiāng)”的主題活動，讓學(xué)生們畫他們熟悉的景物，然后評獎?wù)故尽＿@事要是效果不錯的話，可以寫寫學(xué)生們的作品質(zhì)量提高了多少。當(dāng)然，這里可能會有個小問題，就是有時候描述效果的時候，可能會忘記加上具體的例子，這就不太好。
